Hier, sur Arte, rediffusion du film "Au fil de la Loire", de Jean Will.
La qualité de vie dans l'Orléanais y était vantée, ainsi que la lumière du Val de Loire...
Focus sur Jeanne d'Arc, la vinaigrerie Martin Pouret et le restaurant Eugène...
Des images magnifiées par la douce lumière ligérienne... Apaisant...
Intéressant, original, amusant. Un peu comme l'irruption d'un autre monde ou plus exactement le mélange des genres. Comme lorsque Gotainer nous entraîne dans un monde de pub et de son. Là, on a les images. Vincent Alran joue avec les couleurs et les formes sans se prendre au sérieux.
Bonne idée que de nous proposer ainsi des artistes inattendus.
Et avec le petit soleil de printemps, le jardin ouvert, un nouvel espace "le salon Julia", la Galerie Gil Bastide, propose un lieu où l'on se sent vraiment bien.
Extraordinaire ce que l'on peut trouver sur le Net. Comme ce site Canal U, réalisé par la communauté universitaire. Il s'agit d'une vidéothèque numérique
de l'enseignement supérieur. Enseignants et étudiants peuvent y trouver des programmes enrichis de documents pédagogiques et validés par les conseils scientifiques des Universités Numériques Thématiques. On y trouve des conférences en ligne dans les domaines les plus variés. L'occasion de découvrir et d'apprendre facilement de nouveaux savoirs.
Plus grand public, mais tout aussi séduisant: TV5 Monde, avec des sujets très divers dans les domaines des arts, du cinéma, culture du monde, éducation, francophonie, histoire, informations...
Enfin, mais j'en ai déjà parlé ici: Canal académie, radio académique 
francophone sur Internet où l'on peut écouter ou podcaster des émission d'académiciens. Remarquable.
Et puisqu'on en est à parler des sites qui nous rendent moins bêtes, signalons l'ouverture du blog de Sylvie Champagne, la dynamique directrice de Privat Loddé: Passion livre qui doit bientôt devenir Passion culture à Orléans, mais dont je ne trouve pas la nouvelle adresse. Merci à Lou de me l'avoir indiquée, c'est donc ici.
Week-end à Lille. Impression de la renaissance des Cht'is. Effet du film de Danny Boon?
Une ambiance chaleureuse et sympathique. Et puis, la découverte, à Roubaix de la Piscine. Remarquable transformation de cette piscine Art Déco en Musée. Ce qui est intéressant réside dans la faculté de modifier la destination du lieu. Et l'on se prend à imaginer d'autres projets. Il faudrait simplement oser.
Le nouveau site musées de la région Centre permet un accès plus rapide aux actualités des musées, avec un agenda interactif qui annonce les prochains rendez-vous et activités culturelles des musées.
De plus il est possible de découvrir la liste de tous les ouvrages édités par les musées de la région Centre et l'achat de catalogue est simplifié (à quand l'achat en ligne??)
Enfin le site permet de découvrir les collections en ligne. L'internaute peut effectuer des recherches par mot clé sur tous les musées présents dans la base. Près de 700 oeuvres sont présentées sur le site. A terme les soixante musées de la région centre seront en ligne.
Dans les deux premières notes, nous avons abordé les aspects méthodologiques, expliqué l'intérêt de l'analyse générationnel et consulté le passé (évolution depuis 30 ans). Cette dernière note a vocation à regarder l'avenir et donc les possibilité d'extrapolation des études menées jusqu'alors. Ceci se révèle utile, voire indispensable pour réflechir à la modification des pratiques culturelles et tenter de se trouver en phase avec cette évolution.
Voici donc par type de pratique ce que l'on peut envisager:
La culture imprimée: elle subit un recul générationnel incontestable tant au plan de la lecture de presse quotidienne que de celle des livres. cette baisse va se poursuivre au cours des prochaines années dans la population adulte totale.
La culture juvénile: principalement le cinéma se trouve confronté à un effet d'âge négatif et générationnel chez les plus jeunes. On voit apparaître une nouvelle sociabilité numérique au sein des nouvelles générations (forum, messageries instantanées, facbook, twitter, jeux en réseau...)
La culture cultivée: Spectacles vivants et patrimoine; Il n'y a ni effet d'âge, ni effet générationnel. On perçoit cependant une légère désaffection, due notamment à la nouvelle attitude de consommation (où je veux, ce que je veux, quand je veux)
La culture musicale: principalement l'écoute de musique enregistrée. On se trouve là dans l'exacte symétrie par rapport à la culture imprimée. Elle devrait en plus bénéficier des innovations technologiques notamment portabilité.
La culture audiovisuelle: Effet d'âge positif, mais on perçoit chez les plus jeunes générations (surtout 11 septembre et celle à venir) les signes d'un retournement de tendance avec un nouveau type de consommation: émission à la demande, poscast, ordinateur, téléphone mobile...
On se trouve donc face à l'émergence d'une culture numérique qui modifie et surtout va modifier considérablement le rapport à la consommation culturel, avec un réelle spécificité générationnelle.
Ainsi, les 60-69 ans sont 20% à s'être connectés à Internet contre 95% des 12-17 ans (Credoc 2006). Le consommateur aura une plus grande intervention dans l'élaboration de ses propres programmes culturels. On sent distinctement une nouvelle attente de liberté, souplesse sur le lieu et le moment de la paratique et d'instantanéité qui s'oppose aux pratiques sociales et culturelles à temporalité comme la lecture.
Les jeux vidéos concernent les 13-19 ans. 21% d'entre eux ont joué la veille et pour les 20-24 ans: 15% Il paraît probable que non seulement ces générations continueront à jouer en vieillissant et joueront donc plus, au même âge, que celles qui les ont précédées, mais que les générations à venir prolongeront l'escalade générationnalle en jouant encore plsu fréquemment que les précédentes.
On assiste donc clairement à l'apparition d'un nouveau champ culturel, adossé aux technologies numériques, dont l'émergence vient mécaniquement limiter l'importance des "anciennes pratiques" du fait des contraintes budgétaires et temporelles que s'imposent (ou qui s'imposent) aux Français. Cette nouvelle culture se développe au détriment de toutes les autres pratiques, qu'elle appartiennnet à la cutlture imprimée (hors presse gratuite), "juvénile", "cultivée" ou même audiovisuelle (au sens classique du terme).
Il s'agit donc d'un phénomène de substitution au moins partiel dans la mesure où les pratiques culturelles émergentes sont concurrentes des paratiques préexistantes.
ØØØ
Lire la suite "Générations et pratiques culturelles (Fin)" »
Donc, comme nous l'avons vu, il faut regarder à la fois l'effet générationnel, 
mais aussi l'âge. On peut ainsi mettre en place une matrice à deux entrées pour chaque type de pratique culturelle. En effet, on peut avoir un effet d'âge positif (par exemple la télévision => Plus on est âgé, plus on regarde, avec un pic à partir de la retraite, et un effet générationnel négatif (surtout pour les génération Internet et 11 septembre).
Et pour être complet (ou presque) il faut ajouter les autres tendances lourdes qui impactent le comportement, comme: l'évolution des technologies (nouveaux supports...), les aspects sociodémographiques (durée de vie, poids des différents âges actuels et à venir), socioculturels (évolution du rapport au temps, des valeurs...) et le niveau des études. A noter à cet égard la scolarisation croissante et l'allongement de la durée des études.
Ainsi, on peut analyser (grâce à des études régulières) ce qui s'est passé depuis une trentaine d'années dans les différents secteurs culturels:
Lecture de la Presse quotidienne: Baisse régulière avec une grande stabilité des comportements de chaque génération.
Lecture de livres: Erosion régulière dans tous les types de population et dans toutes les générations (A quoi ça sert que Brabois continue à écrire des bouquins??? !!!) Double effet négatif: âge et génération.
Cinéma: Décroissance régulière en fonction de l'âge. Seul effet générationnel pour la génération 11 septembre avec une baisse.
Théâtre: Pratique très stable,avec une légèvre croissance. Pas de variable d'âge, ni générationnelle.
Musique classique: Fort effet d'âge, de taille de l'agglomération et de dipôme. Effet générationnel négatif à partir de la génération Internet.
Danse: Légère hausse pour les dernières générations.
Visite musée et expo. Fort effet de l'augmentation de l'offre. Fort variable diplôme. Pas d'effet d'âge.
Ecoute de la musique enregistrée. Très fort effet des innovations technologiques. Fort effet générationnel positif.
Ecoute de la TV. Accrosisement de l'offre. Courbes générationnelles croissante et fort effet d'âge. Retournement pour les générations Internet et 11 septembre. Début de substitution par les jeunes des loisirs audioviseuls par les nouveaux loisirs, rensus possiles par la révolution numérique.
Ecoute de la radio: Effet d'âge positif. Effet générationnel fort. Les courbes des générations Internet et 11 septembre s'inscrivent à des niveaux nettement inférieurs, annonçant un recul à venir de l'écoute global de la radio.
Voilà, la dernière note sur ce sujet (ce soir ou demain matin) sur les perspectives. Je sais que c'est sans doute ce qui intéresse le plus Lucie ou d'autres, mais il fallait passer par ces rapides explications...
Voilà un des (nombreux) sujets qui me passionnent, et comme Lucie a évoqué dans une de ses dernières notes les modifications comportementales liées à l'arrivée d'Internet, je vais essayer de présenter cette réflexion avec le plus de simplicité possible, mais je pense qu'elle peut être utile à des créateurs d'entreprise dans ce secteur. Elle s'appuie sur une remarquable étude du Ministère de la Culture que l'on peut télécharger.
Pourquoi s'intéresser aux générations?
Les études indiquent que chaque changement culturel important a été initié par une génération nouvelle, avant d'etre poursuivi et amplifié par les suivantes. Donc, les profondes mutations d'aujourd'hui risquent de s'amplifier dans les quinze années à venir. Il paraît donc fondamental de connaître les spécificités des nouvelles générations pour pouvoir ajuster l'offre.
Qu'est-ce qu'une génération?
Une génération a vécu la même histoire au même moment de sa vie et est donc marquée par des expériences initiatrices vécues autour des vingt ans. On distingue ainsi trois grandes vagues: économiques (jusqu'en 1934), Culturelle (35 à 64), Technologique (depuis 1965)et plus finement, les générations suivantes: Années folles (20 ans entre 25 et 34), suivies de la génération Krach, Libération, Algérie, 68, Crise, Sida, Internet et enfin 11 septembre (20 ans entre 2005 et 2014).
Différence entre génération et âge?
L'intérêt de l'analyse générationnel est de mettre en avant des spécificités qui sont différentes de l'âge. Regardons à titre d'exemple la lecture régulière d'un quotidien (et cela rejoint une réflexion que nous avons eu sur la blogosphère à propos de la Presse Quotidinne Régionale)
Regardons en fonction de l'âge l'évolution de la lecture d'un quotidien (tous les jours ou presque)
Hier soir le CADO fêtait ses 20 ans. Vingt années de succès et d’amitiés. On ressentait cela avec émotion hier soir, à voir les directeurs, Loïc Volard etJean-Claude Houdinière, entourés des plus grands acteurs du répertoire français venus là, en amis. 
Hommage à François Perier grâce à un dialogue entre Claude Rich, présent et des images d’interview diffusée sur écran. Et puis du spectacle : Anny Dupeyrey qui paraît prendre plaisir à chanter avec « son truc en plume », Michel Leeb qui nous rappelle ses talents d’imitateurs, Francis Perrin, Pierre Mondy, Gisèle Casadessus, Brigitte Fossey, Pierre Santini, Catherine Rich, Eric Métayer, Jean-Paul Farré… et un Jérôme Savary qui n’en finit pas de nous démontrer l’absurdité de l’avoir mis à la retraite de l’Opéra comique, lui qui semble si jeune et dynamique !
Le spectacle est aussi dans la salle avec la présence de nombreux metteurs en scène, la veuve de François Perier, Jacques Toubon et le tout Orléans. Les élus se côtoient, applaudissent ensemble, oubliant les divergences et la campagne pour quelques instants de plaisirs partagés.
Les directeurs qui accueillent aussi des abonnés tirés au sort (il n’y a que 900 places et tant aimeraient être présents !) se réjouissent du succès non démenti du CADO, un vrai succès, énorme, reconnu par les professionnels (22 « Molières ») et populaire (des représentations toujours complètes), si populaire que cela dérange ceux qui veulent parler à la place du peuple et décréter les spectacles qu’il doit voir.
Le CADO est une chance pour la ville, l'agglomération, le Département et la Région. Longue vie.
Encore une superbe exposition à la Galerie Gil Bastide. Jacques Ousson présente des oeuvres pleines de délicatesse et subtilité. Son pseudonyme vient de cette commune des bords de Loire où il a élu domicile, et il sait rendre le mystère de ce fleuve. Evoquer la couleur, l'atmosphère avec discrétion sans insister sur les formes pour juste procurer une sensation, une émotion. Et l'on ne peut rester indifférent devant ces impressions que l'on retrouve comme des moments de vie fugitivement rappelés.
J'ai beaucoup aimé ces vues de Loire et puis aussi ces fleurs à peine esquissées 
.
Pierre Lévy a su trouver les mots pour parler de la peinture de Ousson:
Vous aimez ce blog? Dites-le en votant pour lui pour le prix du blog d'expression locale: c'est ici
Rechercher sur le blOgAgglO